SOCIEDAD › PRESENTAN UN LIBRO DIRIGIDO A DOCENTES PARA TRATAR EN EL AULA EL TEMA DEL CONSUMO DE DROGAS
El enfoque educativo de la prevención
El material, elaborado por una especialista en reducción de daños, será distribuido en escuelas de todo el país. Apunta a despojar a los docentes de prejuicios y estereotipos sobre el consumo de drogas, en busca de una respuesta no represiva.
Por Emilio Ruchansky
El Programa de Prevención del Consumo Problématico de Drogas, impulsado a fines del año pasado por el Ministerio de Educación de la Nación, instalará por primera vez en las aulas, a través de materiales dirigidos a maestros y profesores, una alternativa al discurso prohibicionista y silenciador que regía en el tema. Lo hará a través de un libro que será enviado a todas las escuelas del país, llamado Prevención del consumo problemático de drogas, un enfoque educativo, de Graciela Touzé, presidenta de Intercambios, una asociación civil dedicada a la reducción de daños. “La escuela debe ser conducida por adultos, pero adultos que escuchan a los alumnos y que tratan de entender sus valores. Esto implica revisar los propios estereotipos y deconstruir los discursos de los medios masivos de comunicación”, señaló ayer el ministro Alberto Sileoni al presentar el material durante una jornada sobre el tema en el Palacio Sarmiento.
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